1ο Πειραματικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
«Μανόλης Ανδρόνικος»
Καλωσ
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Εμφανίσεις: 25782
Παρακολούθηση προγράμματος με στόχο την καλλιέργεια διαπολιτισμικής συνείδησης
Την Κυριακή 20/5/2018 ομάδα δώδεκα μαθητών/-τριών του σχολείου μας μαζί με την φιλόλογο Γρηγοριάδου Αναστασία επισκέφτηκαν το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, όπου και συμμετείχαν στο εργαστήριο «Πολυγλωσσικά και Πολυπολιτισμικά Παιχνίδια», που διοργάνωσε το Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας στο πλαίσιο των εκδηλώσεων «Α.Π.Θ. την Κυριακή». Το εργαστήριο, διάρκειας 90 λεπτών, με επιστημονική υπεύθυνη την κα Βάλια Μουσούρη, επίκουρη καθηγήτρια του τμήματος, και συντονίστριες εκπαιδευτικούς- μἐλη της ομάδας «Pluralités», είχε ως κεντρικό άξονα τα γλωσσικά δάνεια από την ελληνική προς άλλες γλώσσες και αντίστροφα και στόχο να ενισχύσει την αίσθηση της κοινότητας μέσα από τη διαφορετικότητα. Ευχαριστούμε την κα Μουσούρη και τις εκπαιδευτικούς της ομάδας για την ζεστή φιλοξενία και το ευχάριστα εποικοδομητικό πρόγραμμα που μας πρόσφεραν.
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Εμφανίσεις: 16
“INVENTORS AND INNOVATORS: OUR HERITAGE AND OUR FUTURE”
ΣΤΟ ΖΑΓΚΡΕΠ ΤΗΣ ΚΡΟΑΤΙΑΣ
Μετά από την πρώτη διασχολική συνάντηση του προγράμματος στο Freiburg της Γερμανίας (19-24/03/2018), πραγματοποιήθηκε μια ακόμη διασχολική συνάντηση στο Ζάγκρεμπ της Κροατίας από 7 μέχρι 10/5/2018 με ανταλλαγή ομάδων μαθητών μικρής διάρκειας (Short-term exchange of groups of pupils) στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ ΚΑ2 “Inventors and Innovtors: our heritage and our future”. Μαθητές και μαθήτριες τριών εκ των πέντε σχολείων της σύμπραξης (από την Κροατία, την Πολωνία, και την Ελλάδα), συνοδευόμενοι από τους καθηγητές τους, συναντήθηκαν στο Ζάγκρεπ, σε μια εκτός αρχικού προγραμματισμού συνάντηση, προκειμένου να δοθεί η ευκαιρία σε περισσότερους μαθητές/-τριες να γνωριστούν, να ανταλλάξουν πολιτισμικά στοιχεία και να εμβαθύνουν στο θέμα της καινοτομίας.
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Εμφανίσεις: 19
Επιλογή μαθητών στην Α Λυκείου Σχολικού έτους 2018-19
του 1ου Πειραματικού ΓΕΛ Θεσσαλονίκης "Μανόλης Ανδρόνικος"
Παρακαλούμε τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών που επιθυμούν να λάβουν μέρος στην κλήρωση για φοίτηση στην Α' Λυκείου του σχολείου μας κατά το σχολικό έτος 2018-19, να ελέγξουν τα στοιχεία των υποψηφίων που αναφέρονται στον συνοδευτικό πίνακα. Σε περίπτωση λάθους να επικοινωνήσουν με το σχολείο. Η ημερομηνία της κλήρωσης είναι η Παρασκευή 22 Ιουνίου 2018 και ώρα 11:00 πμ.
Εδω μπορείτε να δείτε τον πίνακα Υποψηφίων
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Εμφανίσεις: 20
«Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής - Δήλωση Προτίμησης»
μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2018-2019.
ΠΡΟΣΟΧΗ: Όσοι έκαναν αίτηση έως και 13-05-2018 θα πρέπει να ξανακάνουν από 14-05-2018.
Οι μαθητές/τριες που επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημοσίων Ημερησίων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2018-2019, υποβάλλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής - Δήλωση Προτίμησης», μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://e-eggrafes.minedu.gov.gr, συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία, από τη 14η Μαΐου και ώρα 10:00 έως την 31η Μαΐου 2018 και ώρα 14:00. Στην περίπτωση ανήλικων μαθητών/τριών την ηλεκτρονική δήλωση προτίμησης καταθέτουν οι κηδεμόνες τους.
Δείτε τα έγγραφα:
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Εμφανίσεις: 35
Ο καλός άνθρωπος του Σε Τσουάν
όμιλος θεάτρου
του 1ου Πρότυπου Πειραματικού ΓΕΛ Θεσσαλονίκης - «Μανόλης Ανδρόνικος»
η θεατρική παράσταση Ο καλός άνθρωπος του Σε Τσουάν παρουσίασε ο θεατρικός όμιλος του σχολείου μας, «Θεατρικό εργαστήρι». Ο καλός άνθρωπος του Σε Τσουάν, αυτό το σύγχρονο και μαζί παλιό και αιώνιο παραμύθι –αν είναι δυνατό να είσαι καλό με τους άλλους και με τον εαυτό σου σε μια κοινωνία σαν τη δική μας- είναι τελικά μια μελέτη ζωής. Έργο μελέτη για την αδυσώπητη δύναμη της μητρότητας, για τη δικαιοσύνη, τον έρωτα, την εξουσία, την αρπακτικότητα του στερημένου.
Οι μαθητές/τριες του ομίλου και απόφοιτοι του σχολείου σε συνεργασία με την καθηγήτρια Κ. Αντικουλάνη δούλεψαν όλη τη χρονιά για τη διασκευή του έργου και την παρουσίαση μιας εκδοχής του με τον τρόπο που το κατανόησαν και τους προβλημάτισε. Τον προβληματισμό τους μετέφεραν στη σκηνή μέσα από τη δραματοποίηση του έργου, τη μουσική και τις σκηνές που οι ίδιοι έγραψαν και ενσωμάτωσαν στο κείμενό του.
Τα έσοδα της παράστασης θα διατεθούν στους «Γιατρούς του κόσμου» για την αγορά φαρμάκων.
Δείτε την παράσταση της Κυριακής
Μέρος 1ο
Μέρος 2ο
Μέρος 3ο
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Εμφανίσεις: 80
«Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας ξένος.....»
Παρουσιάστηκε σήμερα Τετάρτη 25/4/18 το πολιτιστικό μας πρόγραμμα, στο πλαίσιο του Φεστιβάλ Περιβαλλοντικών και Πολιτιστικών προγραμμάτων, στο Πολιτιστικό κέντρο της Τούμπας.
Ο τίτλος του προγράμματος είναι «Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας ξένος...», στη διάρκεια της παρουσίασης απαγγέλθηκαν ποιήματα με αντιρατσιστικό περιεχόμενο και αποσπάσματα από την θεατρική παράσταση «Βιολογικός μετανάστης» του Αρκά. Τα αποσπάσματα πλαισιώθηκαν από αγγλικούς υπότιτλους, καθώς αποτελούν κομμάτι της παρουσίασης του σχολείου μας στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Εrasmus+ που έγινε στο Chateau Thierry της Γαλλίας.
Ευχαριστούμε τους μαθητές της Β΄τάξης που βοήθησαν στην υλοποίηση αυτής της δράσης.
Για να πάρετε το βίντεο πατήστε εδώ
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Εμφανίσεις: 20
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Εισαγωγή μαθητών για τo σχολικό έτος 2018-2019
| ΘΕΜΑ: |
Ενημέρωση για τον τρόπο εισαγωγής μαθητών στο 1ο Πειραματικό ΓΕΛ Θεσσαλονίκης Μανόλης Ανδρόνικος |
| ΣΧΕΤ.: | Υπουργική απόφαση 30813/Δ6/7-3-2018, ΦΕΚ 810 Τεύχος Β |
1α Καλούνται οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών και μαθητριών που θα αποφοιτήσουν φέτος από το 2ο Πειραματικό Γυμνασίο και επιθυμούν τα παιδιά τους να συνεχίσουν τις σπουδές τους στο 1ο Πειραματικό ΓΕΛ Θεσσαλονίκης Μανόλης Ανδρόνικος να υποβάλουν σχετική αίτηση - δήλωση από την 30η Απριλίου 2018 μέχρι και την 14η Μαΐου 2018 στην ηλεκτρονική πλατφόρμα της Δ.Ε.Π.Π.Σ. του Υπουργείο παιδείας https://www.iep.edu.gr/pps/
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Εμφανίσεις: 178
Αποτελέσματα
του 32ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Χημείας
Τα παιδιά μας θριάμβευσαν: Χατζηδημητρίου Θανάσης 1ος, Ντελή Δέσποινα 3η, Πιτσιάβας Αχιλλέας 14ος κλπ
Κατεβάστε το αρχείο
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Εμφανίσεις: 59
Αποτελέσματα
2ου Μαθητικού Διαγωνισμού Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας
της Α΄Λυκείου
Ανακοινώνονται τα ονόματα των ένδεκα πρώτων διακριθέντων μαθητών της Α΄ Λυκείου που συμμετείχαν στον 2ο Μαθητικό Διαγωνισμό Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας του σχολείου μας.
Τα αποτελέσματα των υπολοίπων μαθητών της Α΄ Λυκείου θα αποσταλούν στα mail των σχολείων.
| ΕΠΩΝΥΜΟ | ΟΝΟΜΑ | ΣΧΟΛΕΙΟ | ΒΑΘΜΟΣ | ΣΕΙΡΑ |
| Παπασάββα | Φωτεινή | 2ο ΓΕΛ ΜΙΚΡΑΣ | 84.5 | 1 |
| Τσιμπάνη | Γεωργία | ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΦΡΥΓΑΝΙΩΤΗ | 81.5 | 2 |
| Βασιλειάδης | Διογένης | ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ | 76 | 3 |
| Γιαννακίδου | Ρεβέκκα | ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΠΑΜΑΚ | 74 | 4 |
| Κουτσικάκης | Δημήτριος | 1ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ | 73.5 | 5 |
| Καμοπούλου | Ζωή - Μαρία | ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ | 73 | 6 |
| Χρυσανίδου | Ευδοξία-Καλλιόπη | 1ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ | 72.5 | 7 |
| Παρασχάκης | Ακύλας - Ζαφείρης | 1ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ | 70 | 8 |
| Τζιώρτζης | Αλέξανδρος | ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΑΠΘ | 68.5 | 9 |
| Παπαδοπούλου | Γεωργία | 3ο ΓΕΛ ΠΟΛΙΧΝΗΣ | 68 | 10 |
| Παπάζογλου | Αικατερίνη | ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ | 68 | 10 |
Η Οργανωτική Επιτροπή
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Εμφανίσεις: 86
in the context of the Erasmus+ program
"My involvement as a European with refugee children"
This meeting took place between 18/3/2018 and 24/3/2018 and was the second interscholastic meeting in the context of "Short-term exchanges of groups of pupils" at Chateau Thierry, France. The missions of Greece, Germany and Croatia were composed of six students each, and the accompanying teachers. The "foreign" students were hosted by French students of the Lycee Jean de la Fontaine and their families.
On the first day of the meeting, the students presented the material and the activities they implemented during the period that started after the first meeting in Thessaloniki which took place in the beginning of December, and before they travelled to France. More specifically, the students presented the diffusion activities by which they were trained, and which were used by their fellow students who turned themselves into trainees after their own initial training in Thessaloniki by the “Intercultur” representatives and trainers during the first meeting in Thessaloniki. They also presented extracts from a theatrical play by the Greek cartoonist and writer Arkas with English subtitles. Furthermore, they presented several of the supportive activities that our school implemented with the purpose of sensitizing our students in the issue of antiracist education. After our presentations we were shown around the school premises, as well as some of the major sites and monuments of Chateau Thierry.
During the following three days, the students participated in the second cycle of training by Intercultur. During the evenings they attended the cultural events and games that had been set for all participants.
On the last day of our stay in France, we visited Paris and the main sites of the city. In spite of the biting cold, we enjoyed our visit a lot.
We should thank our hosts for organizing this successful meeting. We would also like to thank the six students who participated in it and made us proud of them as accompanying teachers.
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Εμφανίσεις: 21
