Την Παρασκευή 7 Μαρτίου 2025 η μαθητική επιχείρηση Almondflame του σχολείου μας συμμετείχε
στην Εμπορική Μαθητική Έκθεση που διοργανώθηκε από το JA Achievement Greece στο πλαίσιο του
εκπαιδευτικού προγράμματος «Εικονική Επιχείρηση 2025» στο Mediterranean Cosmos. Στην ομάδα
συμμετέχουν μαθητές της Α’ και Β’ Λυκείου των ομίλων «Πειραμάτων και Καινοτομίας» και
«Οικονομίας και Επιχειρηματικότητας». Η επιχειρηματική τους ιδέα αφορά την ανάπτυξη και
παραγωγή μίας καινοτόμου μπρικέτας από τσόφλια αμυγδάλου. Αυτές οι μπρικέτες αποτελούν μια
οικονομική και ταυτόχρονα περιβαλλοντικά φιλική λύση για την παραγωγή θερμότητας και ενέργειας,
καθώς προέρχονται από ανακυκλωμένα υλικά που συνήθως παραμένουν αχρησιμοποίητα. Οι
μπρικέτες της Almondflame είναι ιδανικές για χρήση σε μια ποικιλία συσκευών, όπως τζάκια, σόμπες,
μπάρμπεκιου, καυστήρες πέλλετ κλπ.
Κατά τη διάρκεια της εμπορικής έκθεσης, στην οποία συμμετείχαν 45 σχολεία από τη Βόρεια Ελλάδα
και την Κρήτη, τα παιδιά παρουσίασαν το προϊόν τους σε κριτές, εκπαιδευτικούς, μαθητές και σε
περαστικούς.
Η όλη τους προσπάθεια έλαβε την αμέριστη υποστήριξη και καθοδήγηση από τους υπεύθυνους
εκπαιδευτικούς τους, την κ. Ευμορφίλη Παπαδοπούλου, οικονομολόγου-πολιτικού επιστήμονα, του Δρ.
Σταύρου Παπαδόπουλου, φυσικό και την Δρ. Κλαίρη Αχχιλέως, φυσικό, αλλά και τον εθελοντή
σύμβουλο, κ. Κωνσταντίνο Τσουρή, Αντιπρόεδρο της Citi Group στην Ελλάδα, τον οποίο ευχαριστούμε
επίσης θερμά.
Ιδιαίτερη αναφορά πρέπει να γίνει στον Inspirational Mentor της ομάδας κ. Αιμίλιο Κυριάκου, Πρόεδρο
και Διευθύνων Σύμβουλο της CEO της Citi Ελλάδος, Κύπρου και Μάλτας και Πρόεδρο του Junior
Achievement Greece., ο οποίος με τις καίριες επισημάνσεις και πολύτιμες επιχειρηματικές
συμβουλές που προσέφερε στην ομάδα κατά τις διαδικτυακές συναντήσεις τους αποτέλεσε πηγή
έμπνευσης για τους μαθητές και τους έδωσε ένα ακόμη μεγαλύτερο κίνητρο να ολοκληρώσουν με
επιτυχία το φιλόδοξο επιχειρηματικό τους εγχείρημα.
Σημαντική υπήρξε επίσης η προβολή της προσπάθειας των παιδιών σε ολοσέλιδο άρθρο της
εφημερίδας Μακεδονίας.
